Blog da Olimpíada de Língua Portuguesa - Escola de Ensino Fundamental Paquetá - Séries Finais
terça-feira, 29 de maio de 2012
Leitura de textos bibliográficos
Os alunos das sétimas A e B leram e fizeram a compreensão de três textos bibliográficos contidos no livro didático de Língua Portuguesa "Português - A Arte da Palavra", adotado na rede pública municipal de Brusque. O objetivo é manter o primeiro contato com um texto bibliográfico e perceber sua estrutura.
quinta-feira, 24 de maio de 2012
Pedro Pet Plástico
Oficina OLP. A partir de um livro de imagens, eis que surge um poema.
Grupo: Alessandra, Alizeti, Ana Luiza e Luzia
Todo dia Pedro passeava
E via as crianças brincando
E enquanto o tempo passava
Ele continuava andando.
Algo lhe chamou atenção
Garrafas no meio da rua
O que aguçou a imaginação
com uma ideia toda sua.
Levou as garrafas para casa
e começou a criar
Logo um robô da nasa
Apareceu para brincar.
Lá foi para o computador
Com a amiga conversar
E contou que era inventor
E a ideia queria compartilhar.
A amiga também quis criar
E um brinquedo inventou
Um coelho para brincar
E com uma coroa a cabeça enfeitou.
Pedro, um morcego imaginou
E foi logo começar
Seu amigo o ajudou
E muitos morcegos começaram a voar.
Os brinquedos de pet
Fizeram sucesso
Os amigos do moleque
Também tiveram progresso.
Cada dia aumentava
A criatividade dos moleques
E Pedro os ensinava
Como reutilizar as pets.
E os brinquedos comprados
perderam lugar
E foram trocados
pelos que acabavam de inventar.
Nossa formação
A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro
(Olimpíada) desenvolve ações de formação de professores com o objetivo
de contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas
públicas brasileiras.
A Olimpíada tem caráter bienal e, em anos pares, realiza um concurso
de produção de textos que premia as melhores produções de alunos de
escolas públicas de todo o país. Na 3ª edição participam professores e
alunos do 5º ano do Ensino Fundamental (EF) ao 3º ano do Ensino Médio
(EM), nas categorias: Poema no 5º e 6º anos EF; Memórias no 7º e 8º anos
EF; Crônica no 9º ano EF e 1º ano EM; Artigo de opinião no 2º e 3º anos
EM. Nos anos ímpares, desenvolve ações de formação presencial e a
distância, além da realização de estudos e pesquisas, elaboração e
produção de recursos e materiais educativos.
Uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Fundação Itaú
Social, com coordenação técnica do Cenpec — Centro de Estudos e
Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, a Olimpíada de
Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tem como parceiros na execução das
ações o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União
Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Canal
Futura.
Fotos da formação da OLP que aconteceu nos dias 21 e 22 de maio de 2012.
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